🧠 「醤油は何色?」から始まる、“思い込み”のレッスン

「醤油って、何色?」

突然そう聞かれたら、あなたはどう答えますか?

きっと多くの人が「黒っぽい茶色」と答えるでしょう。

でも、実は──透明の醤油もあるんです。

東京の日本科学未来館で開かれた夏の学習イベント。

150人の小学生たちに向かって、講師が問いかけました。

「醤油の色、何色だと思う?」

「茶色!」「黒!」「赤っぽい!」と、元気いっぱいの声。

けれど講師は、にっこり笑って言いました。

「実は、透明の醤油もあるんですよ」

子どもたちの目が一斉に丸くなったその瞬間、

まさに“アンコンシャス・バイアス(無意識の思い込み)”に気づいた瞬間でした。


🌈 “当たり前”を疑うって、大切なこと

「男の子はスカートをはかない」

「災害が起きても、きっと自分は大丈夫」

「私なんて無理に決まってる」

──これらも全部、無意識の思い込みです。

思い込みは、自分を守ることもありますが、

同時に、自分や誰かを“知らないうちに傷つける”こともあります。

東京の白百合学園小学校では、この「アンコンシャスバイアス」を

国語や道徳の授業の中で教え始めているそうです。

ある児童はこう書きました。

> 「みんなが手を挙げていたら、自分も分からなくても挙げてしまう」

──そう、これが“同調バイアス”。

でも、気づくことで変われる。

「思いやりの心を持ちたい」「友達が増える」

そんな前向きな感想が子どもたちから返ってきたそうです。


🪞 問いかけることが、気づきの第一歩

アンコンシャスバイアス研究所の守屋智敬さんは言います。

> 「質問を重ねることが、自分自身の気づきにつながる」

誰かと違う意見を聞くこと。

それを面白がれること。

それが、思い込みから自由になる第一歩なのかもしれません。


🍶 そして…

イベントの最後、講師がもう一度尋ねました。

「じゃあ、“透明の醤油”を見たら、何を思いますか?」

ある小学生の答えが、場内を笑顔にしました。

> 「うちのママ、きっと“味が薄そう”って言うと思う!」

──まさに、思い込みの連鎖(笑)。

でも、そんな“素直な気づき”こそが、学びのスタートラインなのかもしれませんね。


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